針對PM2.5的淨化(huà)過濾技術目前已比較成熟：質量合格的淨化(huà)系統能(néng)夠将室内的PM2.5降低(dī)5-8倍。也(yě)就(jiù)是室外100多輕度污染的時(shí)候，室内經過濾可以維持在20左右空氣質量優的水平；就(jiù)是室外爆表到500了(le)，室内也(yě)能(néng)維持在100以下(xià)。
對于沒有中央空調的教室：目前常用的有空氣室内淨化(huà)器(qì)和新(xīn)風(fēng)系統；
一(yī)個(gè)推薦的方案是新(xīn)風(fēng)系統加室内淨化(huà)器(qì)：新(xīn)風(fēng)屬于外循環，将空氣進行過濾後送入室内；室内淨化(huà)器(qì)屬于内循環，可以将PM2.5反複過濾，從而顯著降低(dī)霧霾指數。
對于有自帶換氣中央空調的教室，在室外機和風(fēng)口加高效過濾網即可。
六、節能(néng)：新(xīn)風(fēng)的換熱功能(néng)
具有換熱功能(néng)的新(xīn)風(fēng)系統，既能(néng)實現(xiàn)通風(fēng)，又能(néng)通過換熱，比開窗通風(fēng)更節能(néng)。
七、空氣質量雲監測的意義
利用雲服務(wù)器(qì)監測PM2.5、CO2等空氣質量數據，能(néng)夠将數據進行集中大屏幕顯示，學校(xiào)領導及家長也(yě)可以通過手機、計算(suàn)機在網絡上(shàng)實時(shí)看到教室内的空氣質量狀況。
對教室實現(xiàn)24小時(shí)的空氣質量實時(shí)監測，參數超标後系統可以實現(xiàn)自動報(bào)警，便于發現(xiàn)問題和采取措施，以實現(xiàn)合格達标的室内空氣質量，來(lái)切實提高孩子(zǐ)體(tǐ)質，減少感冒等發病率。有的學校(xiào)淨化(huà)濾網已經飽和失效，如(rú)果不是監測系統，很難發現(xiàn)并及時(shí)更換。
有了(le)新(xīn)風(fēng)淨化(huà)的教室，可以讓孩子(zǐ)在空氣污染的環境中，擁有潔淨的空氣，對于健康成長和促進學習具有重要作(zuò)用。
